多年來更生學校把提高學校教育教學質量作為學校發(fā)展取勝的主線，把學校教研和學科組織建設作為學校質量提升的重要內容，本期學校加強了學科建設這項重要工作。

一、明確職責，確定目標。在開學初，就召開了教研組長會、備課組長會。會上研究加強學科建設的意見、措施，進一步明確了教研組長們的工作職責、學科建設努力的方向和做法，教研組長、備課組長們進一步增強了責任感，主動擔當、主動作為，和教研組、備課組的老師們積極商量如何加強學科建設、提高教學質量。

二、經(jīng)驗交流，學習提高。11月2日，學校又專題召開學科建設研討會，會上各教研組長們交流分享了各學科的做法、措施等，阮平校長在會上作主題發(fā)言，對學校抓學科建設工作又提出了六點明確要求，一是學科建設要圍繞教師素質和教學質量提高這兩個核心點進行，要認真研究本學科現(xiàn)狀發(fā)展態(tài)勢努力方向。二是各學科要有序高效組織好教研活動、聽課評課、心得分享、實戰(zhàn)檢測、考試演練等。三是要組織好組內骨干教師青年教師的賽課、公開課，指導好新教師。四是特別注意對組內薄弱教師的幫扶工作。五是組織好培優(yōu)補差工作。六是教研組長、備課組長發(fā)揮好引領把關作用，成為學科帶頭人、主心骨。

三、獎勵激勵，調動積極性。學校為鼓勵教師創(chuàng)先爭優(yōu)，大幅度提高了教研組長、備課組長的補助津貼，提高了教學目標獎金額，提高了教研組、備課組的獎勵金額。

本期以來，教師們集中精力抓教學，認真扎實搞好教研活動，學校教學教研工作呈現(xiàn)一片積極向上的研究氣氛。

（圖文：王佳秀）