<dl id="dpesr"><label id="dpesr"></label></dl>
<i id="dpesr"></i>
<thead id="dpesr"></thead>

追尋紅色足跡——更生學(xué)校小學(xué)部建川博物館研學(xué)之旅

2018-10-19

QQ圖片20181019112059.jpg

QQ圖片20181019112039.jpgQQ圖片20181019112046.jpg

為進(jìn)一步豐富孩子們的文化生活,引領(lǐng)孩子們了解革命歷史,加強(qiáng)對紅色文化、國防知識(shí)的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們的愛國情懷,同時(shí)結(jié)合市團(tuán)委“紅色基因代代傳”活動(dòng)要求和市教育局積極開展社會(huì)大課堂研學(xué)活動(dòng)的要求,10月17日一大早更生學(xué)校小學(xué)部二至六年級(jí)少先隊(duì)員系著鮮紅的紅領(lǐng)巾,滿懷著期待,來到了位于成都市大邑縣建川博物館聚落,開展“建川博物館研學(xué)之旅”活動(dòng)。

QQ圖片20181019112022.jpg

QQ圖片20181019112032.jpg

QQ圖片20181019112107.jpg

QQ圖片20181019112113.jpg

隨著講解員老師的深情講述,中國最不尋常的百年,一段可歌可泣的歷史真實(shí)地浮現(xiàn)在了孩子們的眼前,也深深地烙在了所有人的心里。孩子們跟隨帶隊(duì)老師參觀了正面戰(zhàn)場館、不屈戰(zhàn)俘館、老兵手印館、川軍抗戰(zhàn)館等8個(gè)抗戰(zhàn)系列館。在川軍抗戰(zhàn)館,我們看到了30萬川軍將士出川誓死保衛(wèi)國家的決心;在中流砥柱館,我們了解了八路軍和新四軍抗日軍隊(duì)在抗戰(zhàn)中的歷史史實(shí);而在不屈戰(zhàn)俘館中陳列著大量珍貴的老照片和文物,反映在抗戰(zhàn)中被日軍俘虜?shù)奈曳綄⑹壳闆r……參觀完這些場館后,同學(xué)們都增長了很多知識(shí),明白了很多道理。有同學(xué)在研學(xué)總結(jié)中這樣寫道:“原來八路軍叔叔是那么讓人敬佩,用鮮血與生命才換來我們現(xiàn)在幸福的今天啊!那些守衛(wèi)我們國家的先輩原來是那么艱辛。當(dāng)沒有食物的時(shí)候,他們吃草、吃樹皮靠著吃一些我們完全無法現(xiàn)象的食物堅(jiān)持下來了,他們有些人沒有武器,用自己的生命為同伴換來了可以跟敵人作戰(zhàn)的武器,用鮮血?jiǎng)?chuàng)造了我們?nèi)缃竦纳睢!边€有同學(xué)說:“雖然我們現(xiàn)在每頓都有好吃好喝,有手機(jī)、電腦和電視,但這都是那些老兵用生命給我們換來的美好生活呀!可他們卻一點(diǎn)兒都不求報(bào)答,只為給我們創(chuàng)造一個(gè)沒有戰(zhàn)爭喧囂的環(huán)境,讓我們能讀上書,給我們創(chuàng)造了一個(gè)能好好學(xué)習(xí)的時(shí)代。所以我要好好把握先輩給我們創(chuàng)造的世界,天天向上,讓國家變得強(qiáng)大,不給別人侵略我們國家的機(jī)會(huì)?!焙⒆尤绱四昙o(jì)能夠?qū)懗鲞@樣的心得,不禁讓人聯(lián)想此行受到的震撼!

QQ圖片20181019112214.jpg

QQ圖片20181019112232.jpg

QQ圖片20181019112240.jpg

或許很多人,沒有經(jīng)歷過的那個(gè)時(shí)代,也少了對它的真實(shí)感受,也許我們無法理解,那種義無反顧的精神,那種視死如歸的精神,那種莊嚴(yán)厚重的精神……可是,當(dāng)你置身其中時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切有了存在的理由。百年的滄桑巨變,留下的是最閃光的寶貴精神。同學(xué)們通過這次活動(dòng)感受到了紅色文化,追尋著先輩們的足跡,將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中把紅色精神傳播下去。

QQ圖片20181019112245.jpg

QQ圖片20181019112250.jpg

(文:朱欣/圖:朱蓮蓉)


版權(quán)所有?樂山更生學(xué)校 地址:四川省樂山市市中區(qū)龍馬路333號(hào) 電話/傳真:0833-2501356

蜀ICP備16001373號(hào)-1

国产伦精品一区二区三区免费迷,国产国语孕妇在线视频对白,成年无码视频在线观看,欧美成人免费一级在线视频

<dl id="dpesr"><label id="dpesr"></label></dl>
<i id="dpesr"></i>
<thead id="dpesr"></thead>